南京师范大学，作为我国历史悠久的师范类高等学府，其历史系在培养高素质历史教育人才、传承历史文化、推动学术研究等方面发挥着重要作用。本文将从南京师范大学历史系的传承与创新两个方面展开论述，以期为我国历史教育的发展提供有益借鉴。
一、南京师范大学历史系的传承
1. 历史悠久的办学传统
南京师范大学历史系始建于1902年，是我国最早的师范类历史学科之一。自建系以来，历史系始终秉承“厚德、博学、笃行、创新”的校训，为国家培养了大批优秀的历史教育人才。
2. 严谨的学术氛围
南京师范大学历史系拥有一支实力雄厚的师资队伍，他们在教学、科研等方面取得了丰硕的成果。历史系还注重学术交流，与国内外知名高校和研究机构保持着密切的合作关系。
3. 丰富的课程体系
南京师范大学历史系设有多个专业方向，如中国古代史、中国近现代史、世界史等。课程体系涵盖了历史学、考古学、博物馆学等多个领域，旨在培养学生的综合素质。
4. 注重实践教学
历史系注重实践教学，通过参观博物馆、考古发掘、田野调查等活动，让学生在实践中提升历史素养。
二、南京师范大学历史系的创新
1. 拓展国际化视野
随着全球化进程的加快，历史教育也需要与时俱进。南京师范大学历史系积极开展国际交流与合作，邀请国外知名学者来校讲学，组织学生参加国际学术会议，拓宽学生的国际化视野。
2. 推进课程改革
为适应新时代教育需求，历史系不断推进课程改革，优化课程体系，注重培养学生的创新能力和实践能力。
3. 强化师资队伍建设
历史系高度重视师资队伍建设，通过引进高层次人才、培养青年骨干教师等方式，提升师资队伍的整体水平。
4. 深化产学研合作
历史系积极与企事业单位、政府部门等开展产学研合作，为学生提供实习、就业机会，助力学生成长。
三、历史教育的未来之路
1. 强化历史教育的重要性
历史教育是传承文化、培养民族精神的重要途径。在新时代背景下，我们要进一步强化历史教育的重要性，让更多的人了解历史、热爱历史。
2. 优化课程体系
历史教育要与时俱进，不断优化课程体系，注重培养学生的综合素质，提高学生的历史素养。
3. 加强师资队伍建设
师资队伍建设是历史教育发展的关键。我们要加强师资队伍建设，培养一批具有国际视野、创新能力的优秀历史教育人才。
4. 深化产学研合作
历史教育要紧密结合实际，深化产学研合作，为学生提供更多实践机会，助力学生成长。
南京师范大学历史系在传承与创新中不断发展壮大，为我国历史教育做出了重要贡献。在新时代背景下，历史教育要紧跟时代步伐，不断探索创新，为培养一代又一代优秀的历史教育人才而努力。
